Fare coding significa
mettere i bambini in condizione di eseguire o inventare una serie di istruzioni
in sequenza per raggiungere un obiettivo; in altre parole è costruire,
risolvere, ragionare…è sviluppare il pensiero computazionale. Ecco un’attività divertente
:
MATERIALE OCCORRENTE
- bicchieri di plastica (3 colori diversi: 2 rossi, 4 gialli,
4 azzurri)
- due codici a colori da stampare come esempi (vedi allegatI
in fondo)
Distribuire ad ogni concorrente
una striscia di codice a colori ed il numero corretto di bicchieri colorati,
disporre in orizzontale la striscia e chiedere a ciascuno di far corrispondere
il colore di ciascun cerchio con un bicchiere del colore corrispondente. Sembra
un esercizio semplice, in realtà non lo è in quanto i cerchi sono volutamente
di dimensione più piccola e quindi è necessario prestare maggiore attenzione. Un’
altra opzione è quella di lasciare sparsi i bicchieri sul tavolo , i
concorrenti dopo aver preso una striscia cercano e prendono i bicchieri disponendoli correttamente partendo sempre da
sinistra.
BUON GIOCO!!!!
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