Le attività dell'accoglienza

 Una scuola che si cura dell'accoglienza

è una scuola dove SI STA BENE,

in cui i bambini entrano con GIOIA

gli insegnanti lavorano con PIACERE

la famiglie si affidano con FIDUCIA

in cui si creano LEGAMI veri e

si cresce tutti INSIEME.

Questo è il nostro concetto di Accoglienza!

La scuola ha finalmente riaperto...

...e insieme vinceremo ogni paura!

Abbiamo aspettato questo momento 

con entusiasmo, energia e

tanta voglia di ricominciare!

Attraverso questo blog

documenteremo le nostre attività

in modo da mantenere

sempre vivo questo canale 

che ha contribuito a unirci

quando le distanze erano

un ostacolo inevitabile.

BENTORNATI A SCUOLA!

Leggiamo con...

....la maestra Romina "Il buco"

Leggiamo con...

.....la maestra Alessia "La cosa più importante"

Leggiamo con...

.....la maestra Alice "Corna Bicorna"

Leggiamo con...

.....la maestra Alessia "Il filo rosso"

Prova a immaginare

Guarda le nuvole e 

vola con la fantasia!

Leggiamo con...

...la maestra Alice "Il coccodrillo che non amava l'acqua"

Leggiamo con...

.....la maestra Alessia "Dov'è la mia mamma?"

Completa il bambino e la bambina

Leggiamo con..

....la maestra Alessia "Dov'è orso?"

Giochiamo con le sillabe

Ciao bambini, iniziamo a conoscere le consonanti...Cerchiate le sillabe contenute nelle storielle, ripassate le lettere tratteggiate seguendo la direzione corretta come indicato dalle frecce. Dopo colorate i disegni. Infine potete fare il gioco di cercare le paroline che iniziano con le varie sillabe BA-BALENA, BE-BECCO, BI-BICI, BO-BORSA, BU-BURRO. Potete fare lo stesso gioco anche con le altre sillabe. 

Leggiamo con..

.....leggiamo con la maestra Ketty "Piselli"

Costruiamo un villaggio di carta

Leggiamo con

....la maestra Susanna "Berta la lucertola"

un'altro racconto in valigia!

Leggiamo con...

....la maestra Giorgia "Pop mangia tutti i colori"

Pezzettino

Dopo aver ascoltato questa 

dolcissima storia

seguite le istruzioni sotto le immagini

e create con i vostri pezzettini!

Colorate un foglio di carta A4
con strisce di colori. Potete utilizzare pastelli,
pennarelli, matite, acquarelli...quello che volete.

Chiedete a mamma e papà di
prepararvi una griglia
con tanti piccoli quadretti

Ritagliate i quadretti

Guardate quanti colori!

e ora create con i vostri pezzettini
colorati lasciandovi guidare dalla fantasia!

CIAO BIMBI!

Il gioco della zebra

Ecco un gioco divertente per sviluppare l’attenzione, la percezione a colpo d’occhio delle quantità e le abilità fino-motorie.

MATERIALE OCCORRENTE:

- cartoncino bianco;

- mollette da bucato;

- bottoni colorati;

- matita;

- forbici;

- pennarello nero.

Disegnare la sagoma del corpo della zebra sul cartoncino bianco con il pennarello nero tracciare su entrambi i lati la criniera e tante strisce verticali. Per fare le zampe, applicare due mollette da bucato alla sagoma del corpo, ora la zebra è pronta. Per realizzare il piano di gioco è possibile ritagliare una sagoma rotonda da un cartoncino verde e con un pastello a cera dividerlo in tanti spicchi

REGOLE DEL GIOCO

Procurarsi un dado e posizionare sul piano di gioco un numero diverso di bottoni per ogni spicchio. Poi ogni giocatore posiziona la sua zebra su un settore a scelta, lancia il dado e raccoglie una caramella per ogni spicchio nel quale si ferma. Il gioco termina quando tutti i riquadri sono vuoti, vince chi raccoglie più bottoni.

BUONA FORTUNA!!!

Leggiamo con..

......la maestra Alessia  "Martino va al mare"

Percorsi ondulati e a spirale